7: Quellen richtig verwenden (Importiert)
| Lektion 1 |
Willkommen |
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| Lektion 2 |
Erste Hinweise |
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| Lektion 3 |
Struktur unseres Kurses |
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| Lektion 4 |
Zum guten Umgang mit Quellen |
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| Lektion 1 |
Intro |
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| Lektion 2 |
Einführung |
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| Lektion 3 |
Suchen und Finden |
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| Lektion 4 |
Exzerpieren |
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| Lektion 5 |
Zitierformen |
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| Lektion 6 |
Internetquellen |
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| Lektion 7 |
Falsche Quellen |
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| Lektion 8 |
Zitierfähig und zitierwürdig |
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| Lektion 9 |
Kein „o. V.“ |
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| Lektion 10 |
Plagiate vermeiden |
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| Lektion 11 |
Abbildungen und Tabellen |
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| Lektion 1 |
Intro |
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| Lektion 2 |
Das Karteikasten-Prinzip |
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| Lektion 3 |
Datenerzeugung |
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| Lektion 4 |
Gemeinsame Daten |
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| Lektion 5 |
Hochschulische Daten |
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| Lektion 6 |
Weltweite Daten |
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| Lektion 7 |
Referenzmanager |
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| Lektion 8 |
Datenpflege |
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| Lektion 1 |
Überblick |
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| Lektion 2 |
Anforderungen an Quellen |
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| Lektion 3 |
Quellen finden |
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| Lektion 4 |
Zitierweisen |
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| Lektion 5 |
Wörtlich oder nichtwörtlich zitieren? |
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| Lektion 6 |
Direktes Zitat |
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| Lektion 7 |
Indirektes Zitat |
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| Lektion 8 |
Beispiel für indirektes Zitieren |
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| Lektion 9 |
Weiterhin zu beachten |
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| Lektion 10 |
Diverse Kurzzitierweisen |
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| Lektion 1 |
Sinn des Quellenverzeichnisses |
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| Lektion 2 |
Einträge im Quellenverzeichnis |
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| Lektion 3 |
Veröffentlichungsarten |
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| Lektion 1 |
Quellenverwaltung am Beispiel |
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| Lektion 2 |
Beschreibung des Fallbeispiels |
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| Lektion 3 |
Lösung des Fallbeispiel |
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| Lektion 1 |
Einführung zum 7. Kapitel |
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| Lektion 2 |
Tipps und Hinweise 1 |
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| Lektion 3 |
Tipps und Hinweise 2 |
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| Lektion 4 |
Tipps und Hinweise 3 |
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| Lektion 5 |
Das Geheimnis |
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| Lektion 1 |
Ausblick und Verabschiedung |
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| Lektion 2 |
Evaluation |
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