In diesem Selbstlernkurs werden Sie wichtiges Lehrbuchwissen zur empirischen Sozialforschung verstehen und es dann zur eigenen Umsetzung weiterführen.

 

Dieser Kurs ist für Sie richtig, wenn...

  • Sie vor der Herausforderung stehen, ein erstes Mal empirische Bestandteile für Ihre wissenschaftliche Arbeit zu erstellen, obgleich Sie darauf bisher im Studium nicht vorbereitet worden sind,
  • Ihnen die Unterscheidung zwischen Induktion und Deduktion als grundsätzliche Vorgehensweisen noch nicht bekannt ist,
  • Sie die Besonderheiten der qualitativen und der quantitativen Erhebungsmöglichkeiten noch nicht klar differenzieren können,
  • der Umgang mit oder gar das Generieren von Hypothesen für Sie wie ein „Buch mit sieben Siegeln“ sind,
  • Sie ein Grundverständnis der Methoden der empirischen Sozialforschung benötigen.

Sparen Sie sich die Lektüre von vielen hundert Lehrbuchseiten…

Denn hier fasse ich die Essentials für Sie zusammen und bringe dazu anwendend orientierte, erläuternde Hinweise!

Am Ende dieses Kurses zur Empirie werden Sie in der Lage sein,

  • empirische Vorgehensweisen zu unterscheiden und ihre Anwendbarkeit für Ihre eigenen Vorhaben einzuschätzen,
  • empirische Forschungsprozesse zu beschreiben und zu entwerfen,
  • Hypothesen abzuleiten und überprüfbar zu formulieren.

Wichtig: Bitte schreiben Sie die Informationen und Vorgehensweisen, die in den Videolektionen vorgestellt werden, selbst mit! Nur so werden Sie sie später noch erinnern und nutzbar machen können.

Viel Erfolg mit diesem Modul,

Prof. Dr. Martin Gertler


 

Kommentare:

  • „Die Forschungsmethoden sind gut zusammengefasst und die externen Links sind für weitere – eigene – Recherchen anregend.“
  • Danke! Der Anfang ist nun gemacht.
  • „Zielsichere Erschließung umfangreicher Studien zu empirischen Forschungsmethoden, die sich zur schnellen Einarbeitung hervorragend eignet.“
  • „Sehr hilfreich. Verständlich erklärt. Danke.“
  • Jetzt ist mir die Theorie bekannt.

 


 

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Kap. 1 Einführung
Lerneinheit 1 Vorab
Lerneinheit 2 Erste Einblicke
Lerneinheit 3 Empirisches Forschen im Überblick
Kap. 2 Grundlegendes für das empirische Arbeiten
Lerneinheit 1 Literatur und Beispiel  - Vorschau
Lerneinheit 2 Induktion und Deduktion
Lerneinheit 3 Erkenntnisgewinn
Lerneinheit 4 Empirische Daten
Kap. 3 Quantitative empirische Sozialforschung
Lerneinheit 1 Empirische Methoden  - Vorschau
Lerneinheit 2 Quantitativ vorgehen
Lerneinheit 3 Phasen des quantitativen Forschungsprozesses
Lerneinheit 4 Im Überblick
Lerneinheit 5 Exkurs: Einführung in die Statistik
Kap. 4 Qualitative empirische Sozialforschung
Lerneinheit 1 Merkmale des qualitativen Forschens
Lerneinheit 2 Qualitativ vorgehen
Lerneinheit 3 Zusammenfassung
Kap. 5 Was wann und wo...?
Lerneinheit 1 Was – wann – wo?
Lerneinheit 2 Beide Forschungsprozesse im Vergleich
Lerneinheit 3 Mixed Methods  - Vorschau
Lerneinheit 4 Nachdenken...
Kap. 6 Definitionen
Lerneinheit 1 Induktion, Abduktion und Deduktion
Lerneinheit 2 Werte
Lerneinheit 3 Kritischer Rationalismus
Lerneinheit 4 Verifikation und Falsifikation
Lerneinheit 5 Wahrheitssuche
Lerneinheit 6 Basissatz- und Korrespondenzproblem
Lerneinheit 7 Bewährungsgrad einer Theorie
Lerneinheit 8 Exhaustion
Lerneinheit 9 Theorieprüfung 1: Konzeption
Lerneinheit 10 Theorieprüfung 2: Anwendung
Lerneinheit 11 Probabilistische Ergebnisse
Lerneinheit 12 Das qualitative Paradigma
Lerneinheit 13 Nachdenken...
Kap. 7 Mit Hypothesen arbeiten
Lerneinheit 1 Hypothesen im Forschungsprozess
Lerneinheit 2 Definierte Aufgaben
Lerneinheit 3 Theoriebildung
Lerneinheit 4 Theorieprüfung
Lerneinheit 5 Arten von Hypothesen
Lerneinheit 6 Nullhypothesen
Lerneinheit 7 Richtung und Stärke
Lerneinheit 8 Weitere Anforderungen
Lerneinheit 9 Drei Studien mit Hypothesen
Lerneinheit 10 Review von drei Studien mit Hypothesen
Kap. 8 Zum Schluss
Lerneinheit 1 Verabschiedung